一座好的 是一个大城市气场与内函的亮点

所反映的大城市使用价值才算是其宝贵之处， 是大城市之魂的代表。一座好的 是一个大城市气场与内函的亮点，做为大城市设计风格与文化艺术品味的造型艺术媒介， 具备造型艺术气场和审美观作用。

1.校园 大都运用抽象与象征，隐喻和悖论的手法表现，校园 作品一般具有激励性，象征性，纪念性和装饰性等特点，突出学校重视校园文化和精神文明建设。

2.校园雕塑作品反映了学校这个特定群体的道德价 值观和审美取向，是进行道德教育和审美教育的较好的素材之一。

3.校园雕塑作品隐性教育功效体现在多方面，首先体现为对学生价值判断的影响，这其中传统的伦理道德和时代的主导思想又表现的十分突出。

4.校园雕塑作品作为一种精神载体，蕴含一定的道德追求，能对学生产生巨大的道德潜化作用，激发学生对道德原则和道德规范的认可，在这样的环境中，校园 在这样的环境影响下，会激励学生的积极进取，勇于创新的精神。

城市标志一般会选用 来做为标志， 板需要采用304#板材，这样不仅不易生锈，同时304#不锈钢板也属上流材质，城市 不仅是雕塑作品，同时也 是一款大气带有艺术气息的艺术品，正是 具备这些优点，所以一般城市当中会采用 来作为城市标志。

城市雕塑的题材范围较广，举凡与该城市的地理特征，历史沿革，民间传说，风俗习惯，文化艺术，各行各业的杰出人物等有关联者皆可创作并建立，有的甚至与此无关者，但也能起到美化城市的作用。